박은정 특별시의원, “기초학력 지원, 기존 교육방식 재점검해야”

전남광주통합특별시의회 박은정 의원은 지난 11일 전남광주통합특별시교육청 산하 교육지원청 행정사무감사에서 여수교육지원청의 기초학력 지원사업을 점검하고 학생들의 학습 부진을 해소하기 위한 교육방식 개선을 주문했다.

여수교육지원청은 초등학교 7개교에 기초학력 전담교사를 배치해 기초 읽기·수학 능력 향상을 지원하고 있다.

이와 함께 초등학교 36개교와 중학교 18개교에서 기초학력향상학교를 운영하고 있으며 초등학교 6개교 학생 50명을 대상으로 대학생 멘토링 프로그램도 추진하고 있다.

박 의원은 기초학력 향상을 위해 다양한 프로그램이 운영되고 있지만 기존 지원방식이 학생들의 학습 부진을 해결하는 데 얼마나 효과적인지 살펴봐야 한다고 지적했다.

특히 대학생 멘토링과 관련해 방학 중 일대일 학습지원이 실제 기초학력 향상으로 이어질 수 있는지 질의하며 기존 교육방식에 대한 재검토를 요구했다.

박 의원은 “여러 가지 프로그램을 다 해봤지만 기초학력은 아직도 미달이다”며 “프로그램식으로만 하지 말고 아이들의 기초학력에 어떤 문제가 있는지, 이를 어떻게 풀 수 있는지 좀 더 고려할 필요가 있다”고 강조했다.

이어 독서와 한자교육을 연계하는 방안도 제시하며 학생들의 기초학습 능력을 높일 수 있는 다양한 교육방법을 검토해 달라고 제안했다.

이에 전남광주통합특별시여수교육지원청 김영신 교육장은 방학 중 학습 공백으로 인한 학력 저하를 예방하기 위해 대학생과 학생을 일대일로 연결하는 멘토링을 운영하고 있다고 설명했다.

또한 학기 중에는 교과 보충수업과 기초학력 전담교사 등을 통해 학생들을 지도하고 있다며 박 의원이 제안한 기초학력 지도방식 개선에 대해서도 검토하겠다고 답했다.