이번 프로그램은 음악활동과 심리상담을 통해 가족 간 정서적 유대감을 높이고 학부모의 심리·정서적 회복을 지원하기 위해 마련됐다.
가족지원 프로그램은 가족이 함께하는 음악놀이로 시작해, 학생과 학부모가 각각의 프로그램에 각자 다른 프로그램에 참여한 뒤 다시 모이는 순서로 진행됐다.
학생들은 음악치유 프로그램‘음악아 놀자’에서 스카프·에그쉐이커 활동과 붐웨커·공명실로폰 연주를 하며 리듬과 움직임으로 마음을 표현했다.
학부모는 성격검사와 상담 프로그램‘나만의 시간, 지금-여기’, ‘완벽하지 않은 ‘나’ 수용과 통합’에 참여하며 양육으로 지친 몸과 마음을 돌아보는 시간을 가졌다.
마지막 순서인 ‘가족 힐링 콘서트’에서는 가족이 함께 칭찬송을 만들고 ‘나는 반딧불’을 합주하며 프로그램을 마무리했다.
김희경 원장은 “가족이 함께 연주하며 서로를 칭찬하는 모습에서 음악이 가진 치유의 힘을 느낄 수 있었다”며 “앞으로도 특수교육대상학생 가족이 정서적으로 회복하고 함께 성장할 수 있도록 가족지원 프로그램을 지속적으로 확대하겠다”고 말했다.
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