이번 프로그램에는 디자인 분야를 전공하거나 관심이 있는 1~2학년 학생 41명과 교사 2명 등 총 43명이 참여해 팟캐스트 기획부터 녹음과 편집까지 미디어 콘텐츠 제작 전 과정을 체험했다.
교육연구정보원이 주관한 이번 체험은 ‘찾아가는 미디어 창작교육’의 하나로 학생들이 전문 미디어 시설과 장비를 활용해 직접 콘텐츠를 제작하며 창의력과 미디어 활용 역량을 기를 수 있도록 마련됐다.
학생들은 먼저 관심 있는 주제를 선정하고 관련 자료를 수집해 방송 대본을 작성했다.
이어 전공 수업에서 익힌 디자인 역량을 활용해 팟캐스트 로고를 제작하고 대본 읽기 연습을 통해 발음과 말하기 속도 등을 조절하는 방법을 익혔다.
이후 미디어교육센터의 전문 녹음시설에서 직접 팟캐스트를 녹음하고 음성 파일을 편집해 불필요한 부분을 정리했다.
완성된 파일에는 자신이 디자인한 로고를 삽입해 하나의 팟캐스트 콘텐츠를 완성했다.
학생들은 이번 체험을 통해 평소 소비하던 미디어 콘텐츠를 직접 기획하고 제작하는 경험을 쌓았으며 정보 탐색과 글쓰기, 디자인, 음성 표현, 편집 등 다양한 역량을 하나의 결과물로 구현하는 과정을 익혔다.
허영규 한림디자인고등학교장은 “학생들이 전문 시설에서 팟캐스트를 직접 제작하며 미디어 콘텐츠 창작 과정을 경험했다는 점에서 의미가 크다”며 “앞으로도 전공 교육과 연계한 다양한 미디어 체험 기회를 제공해 학생들의 창의력과 표현력을 키워 나가겠다”고 말했다.
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