‘도시의 위기에서 전환으로: 새로운 도시 모델 제안’을 주제로 열린 이번 포럼은 유엔 지속가능발전목표를 바탕으로 청소년들이 지속가능한 미래를 위한 해결 방안을 탐색하며 영어 의사소통 능력과 세계시민으로서 실천 역량을 기르도록 마련됐다.
참여 학생들은 대학생 멘토와 함께 탐구한 내용을 바탕으로 △깨끗한 물과 위생 △모두를 위한 적정 가격의 깨끗한 에너지 △산업·혁신·사회기반시설 △지속가능한 도시와 공동체 △지구촌 협력 강화 등 5개 주제의 연구 결과를 영어로 발표하고 토론과 질의응답을 진행했다.
특히 기후변화와 환경오염, 에너지 전환, 도시 기반시설 및 지속가능한 공동체 조성 등 현대 도시가 직면한 다양한 문제를 청소년의 시각에서 살펴보고 더 나은 미래 도시를 위한 창의적인 해결 방안을 제안했다.
이번 포럼은 단순한 영어 발표 활동을 넘어 학생들이 실제 사회 문제를 탐구하고 자신의 생각을 영어로 표현하며 다양한 의견을 공유하는 참여형 세계시민교육의 장으로 운영됐다.
또한 관내 외국대학 및 비정부기구와 연계한 대학생 멘토링 활동으로 청소년들이 국제사회에 대한 이해를 넓히고 협력적 문제 해결 능력과 글로벌 리더십을 기르는 계기를 제공했다.
시교육청 관계자는 “앞으로도 관내 외국대학 및 국제협력 기관과 연계한 다양한 교육 기회를 확대해 우리 학생들이 세계와 소통하고 미래를 주도하는 글로벌 인재로 성장하도록 지원하겠다”고 밝혔다.
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