이번 배움 자리는 중학교 진로상담 및 진로 전담 교사의 인공지능·인간형 로봇 기술에 대한 이해와 전문성을 높이고 신산업·신기술 기반 직업교육을 학교 진로지도에 활용할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.
참여 교원들은 인공지능직업교육센터에서 분야별 체험을 통해 다양한 신기술을 익힌다.
도심항공교통 모의 실험과 자율주행 자동차 감지 장치 체험 △협동 로봇 기본 원리 및 로봇팔 작동, 자율주행 로봇 및 배송·상품 가려 내기 자동화 체험 △지능형 제어 기술을 활용한 사물인터넷 감지 장치 정보를 활용한 지능형 가정과 농장 기술을 이해한다.
이어 인간형 로봇의 작동 원리를 익히고 직접 명령을 입력해 다양한 동작을 구현한다.
또한 로봇이 학교를 소개하고 사람과 대화하도록 구성하는 실습을 통해 인공지능 기술을 학생의 흥미와 적성에 맞는 진로 탐색 및 체험활동에 연계하는 방안을 모색했다.
충남교육청은 이번 배움 자리를 통해 교원의 미래 직업 세계에 대한 이해를 넓히고 인공지능과 연계한 창의 융합형 직업교육 및 학생 맞춤형 진로지도 역량을 강화할 계획이다.
나학규 인공지능직업교육센터장은 “이번 배움 자리가 중학교 진로 교원들이 신산업·신기술을 직접 경험하고 이를 학생들의 진로 교육과 연결하는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 학교 현장에서 활용할 수 있는 신기술 신산업 체험 중심의 직업교육을 적극 지원하겠다”고 말했다.
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